OUVIDORIA
As equipe “Imuno-Lógicas”, Aruak e BP da Amazônia, da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), foram classificadas na etapa estadual da Liga Jovem Sebrae de Inovação. A 2ª Edição do Desafio Liga Jovem é uma competição executada por meio do Instituto Ideias de Futuro. O objetivo é apoiar o desenvolvimento de competências empreendedoras pelos estudantes e professores orientadores participantes.
Durante a primeira etapa do Desafio, a equipe Imuno-Lógicas” planejou, elaborou e executou um vídeo-pitch com duração de 5 minutos, cuja proposta do Muyrakytã é de um veículo especial e inovador, para garantir que vacinas e soros cheguem a diversos locais.
A equipe Aruak propôs conectar as pessoas que desejam que o seu lixo seja reciclado com as empresas e organizações que trabalham com reciclagem e/ou a destinação segura para os resíduos, que por vezes chegam às ruas, igarapés e praças da cidade através de um aplicativo. Já a equipe BP da Amazônia, propôs a ideia de transformar resíduos plásticos descartados de forma inadequada em produtos sustentáveis e de alta qualidade, como móveis e revestimentos. Utilizando tecnologias avançadas de triagem, trituração e moldagem, a proposta é promover a economia circular, reduzindo a poluição e gerando valor econômico a partir de materiais reciclados.
A equipe é formada pelos discentes do curso de Ciências Biológicas da ENS/UEA: Bianca Nadini Fernandes, Luana Modesto, Marianne de Alencar, Vitória Pereira e Vivian Dorgan. E é coordenada pela Prof.ª Dra. Gladys Corrêa. Para ela, a participação de alunas do curso de Biologia na 2ª Edição do Desafio Liga Jovem é extremamente benéfica, pois promove o desenvolvimento de competências empreendedoras, como pensamento crítico, inovação e resolução de problemas, fundamentais para o mercado atual.
A equipe Aruak é composta pelos estudantes do curso de Ciências Contábeis: Bruno dos Santos Ribeiro, João Guilherme Venâncio de Barros e Mateus Barbosa Araújo. A equipe BP da Amazônia é formada pelos estudantes Luiz Henrique Vasconcelos de Lima e Paulo Victor Quessada Alves; também estudantes do curso de Ciências Contábeis. As duas equipes são orientadas pelo Prof. Dr. Juliano Milton Kruger da ESO-UEA.
O professor menciona o papel do desenvolvimento de competências empreendedoras nos cursos do eixo de gestão e negócios e a importância de atividades como o “Liga Jovem” para estimular o protagonismo dos jovens frente a negócios inovadores e startups de sucesso.
“A concepção de negócios inovadores é sempre incentivada por mim nas disciplinas que ministro na ESO como na disciplina de Empreendedorismo. Esse desafio contribui no intuito de moldar ideias promissoras com mentorias e feedbacks que possibilitem a materialização dessas ideias de negócio e incentivem o protagonismo jovem em startups que poderão se traduzir em negócios de sucesso”, destacou o professor orientador.
“A competição incentiva as alunas a se reconhecerem como líderes e protagonistas, criando soluções para problemas reais e aplicando a interseção entre biologia e tecnologia. Além disso, essa experiência prepara as participantes para o mercado de trabalho, destacando suas habilidades práticas e inovadoras. O impacto social e ambiental do projeto desenvolvido pode ser significativo, resultando em benefícios diretos para a comunidade e o meio ambiente”, relatou a Prof.ª Dra. Gladys Corrêa.
