{"id":12909,"date":"2024-07-24T15:06:05","date_gmt":"2024-07-24T19:06:05","guid":{"rendered":"https:\/\/uea.edu.br\/?p=12909"},"modified":"2024-08-15T12:51:37","modified_gmt":"2024-08-15T16:51:37","slug":"primeiros-professores-titulares-da-uea-recebem-certificado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uea.edu.br\/index.php\/2024\/07\/24\/primeiros-professores-titulares-da-uea-recebem-certificado\/","title":{"rendered":"Primeiros professores titulares da UEA recebem certificado"},"content":{"rendered":"\n

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Em uma cerim\u00f4nia simb\u00f3lica realizada na manh\u00e3 desta quarta-feira (24\/7), o reitor da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), Prof. Dr. Andr\u00e9 Zogahib, entregou certificados aos docentes aptos \u00e0 promo\u00e7\u00e3o para a classe de professor titular da universidade. Esses s\u00e3o os primeiros professores da UEA a alcan\u00e7ar o cargo de titular na progress\u00e3o de carreira, cumprindo os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o estabelecido no edital 025\/24.<\/p>\n\n\n\n

O reitor destacou que este \u00e9 um momento hist\u00f3rico. \u201cA UEA \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o nova e esse processo vem coroar o trabalho que tem sido desenvolvido pela universidade desde a sua concep\u00e7\u00e3o. A promo\u00e7\u00e3o dos nossos docentes muito nos honra e orgulha\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n

Foram considerados habilitados para a progress\u00e3o ao cardo de professor titular os seguintes docentes: Allison Le\u00e3o, Juciane Cavalheiro, Patr\u00edcia Melchionna, S\u00e9rgio Duvoisin Jr., Cleiton Rezende, Maria Forsberg, Cl\u00e1udia C\u00e2ndida e Silva, Gilberto del Pino, Rodrigo de Souza, Rita Andreoli de Souza, Cleusa Ara\u00fajo, Elizabeth Santos, Alessandro Michiles, Jos\u00e9 Veiga, Fabiana Oliveira, Josefina Barrera Kalhil e Roberto Sanches Mubarac.

A Prof.\u00aa Dra. Patr\u00edcia Melchionna foi uma das certificadas. Ela explica que \u00e9 muito gratificante chegar ao topo da carreira acad\u00eamica em uma universidade p\u00fablica. “Para mim, \u00e9 muito significativo fazer parte desse grupo de 17 docentes que entraram nos primeiros concursos da UEA, j\u00e1 doutores, e desenvolveram suas atividades com excel\u00eancia. Enfrentamos in\u00fameros desafios, especialmente em uma Universidade jovem como a UEA, mas temos a convic\u00e7\u00e3o de que contribu\u00edmos com a forma\u00e7\u00e3o de pessoas, em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, as quais, por sua vez, ser\u00e3o capazes de melhorar suas vidas e, consequentemente, a sociedade em que vivemos”, disse a professora.<\/p>\n\n\n\n

A docente ressalta, ainda, que o processo de promo\u00e7\u00e3o na carreira acad\u00eamica \u00e9 fundamental para valorizar o trabalho dos docentes que atuam no ensino, pesquisa, extens\u00e3o e na gest\u00e3o. “A partir desse processo, fica clara a contribui\u00e7\u00e3o de cada doutor para a universidade, o qual deve, al\u00e9m de ministrar aulas na gradua\u00e7\u00e3o, atuar na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu, entre in\u00fameras outras atividades. Assim, o processo de promo\u00e7\u00e3o faz com que o docente possa contemplar sua trajet\u00f3ria, demonstrar a relev\u00e2ncia de sua atua\u00e7\u00e3o na universidade e indicar os caminhos que contribuam para o avan\u00e7o da institui\u00e7\u00e3o”, finalizou.<\/p>\n\n\n\n

O processo \u00e9 regido por edital e coordenado administrativamente pela Pr\u00f3-Reitoria de Planejamento (Proplan) e pela Comiss\u00e3o Geral de Concurso (CGC). Os professores participantes passaram por diversas etapas, incluindo a defesa de um memorial acad\u00eamico e a apresenta\u00e7\u00e3o de um artigo in\u00e9dito.<\/p>\n\n\n\n

O diretor da CGC, Prof. Dr. Jonas Oliveira, destacou a import\u00e2ncia do edital. \u201cChegar \u00e0 titularidade \u00e9 um marco tanto pessoal quanto institucional, refletindo a maturidade e o reconhecimento dos professores de carreira da UEA. Tivemos bancas compostas por membros externos, de outras institui\u00e7\u00f5es, o que refor\u00e7a a colabora\u00e7\u00e3o entre institui\u00e7\u00f5es\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n


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