{"id":6436,"date":"2020-10-15T13:36:04","date_gmt":"2020-10-15T13:36:04","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-04-04T11:36:23","modified_gmt":"2024-04-04T11:36:23","slug":"aluna-de-mestrado-da-uea-desenvolve-trabalho-sobre-preven-o-contra-viol-ncia-obst-trica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uea.edu.br\/index.php\/2020\/10\/15\/aluna-de-mestrado-da-uea-desenvolve-trabalho-sobre-preven-o-contra-viol-ncia-obst-trica\/","title":{"rendered":"Aluna de Mestrado da UEA desenvolve trabalho sobre preven\u00e7\u00e3o contra viol\u00eancia obst\u00e9trica"},"content":{"rendered":"<style> .hero-section{ background-color: var(--theme-palette-color-3) !important; } <\/style>\n<p>A aluna do Mestrado Profissional do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Enfermagem em Sa\u00fade P\u00fablica (ProENSP), da Universidade do Estado do Amazonas, Nayra Carla de Melo realizou na disserta\u00e7\u00e3o do Mestrado uma pesquisa que visa desenvolver uma tecnologia educativa audiovisual sobre a preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia obst\u00e9trica para gestantes e acompanhantes nas unidades p\u00fablicas de sa\u00fade do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS).\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Nayra conta que ao atuar como enfermeira obst\u00e9trica na sala de parto de uma maternidade do SUS presenciava muitas posturas e atitudes desrespeitosas dos profissionais com as pacientes e acompanhantes, que eram sujeitos \u00e0 posi\u00e7\u00e3o de submiss\u00e3o durante a assist\u00eancia. Mas tamb\u00e9m presenciou nascimentos naturais onde as pacientes atuaram ativamente no processo de trabalho de parto, de maneira que o desfecho gestacional foi satisfat\u00f3rio e as m\u00e3es relataram sensa\u00e7\u00e3o de supera\u00e7\u00e3o.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Dessa forma, a enfermeira percebeu que a postura da mulher no cen\u00e1rio de nascimento \u00e9 um dos fatores determinantes para uma assist\u00eancia segura, visto que na medida em que ela protagoniza todo o processo al\u00e9m do trabalho de parto, este acontece mais r\u00e1pido e impede posturas inadequadas dos profissionais de sa\u00fade.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>&#8220;A invisibilidade da mulher no parto tem uma rela\u00e7\u00e3o muito pr\u00f3xima com a cultura patriarcal, que desconsidera o poder de decis\u00e3o da mulher em rela\u00e7\u00e3o ao seu corpo e sua sexualidade, al\u00e9m de naturalizar os atos de viol\u00eancia que ocorrem durante a assist\u00eancia. J\u00e1 a viol\u00eancia obst\u00e9trica tem rela\u00e7\u00e3o direta com a forma\u00e7\u00e3o profissional, que \u00e9 eminentemente medicaloc\u00eantrica e padroniza os processos fisiol\u00f3gicos&#8221;, conta.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>De acordo com Nayra, por meio de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade mediada por tecnologias educacionais, \u00e9 poss\u00edvel ressignificar o nascimento e ainda desconstruir o sofrimento nas etapas de gestar e parir. Essas tecnologias precisam ser incorporadas ao pr\u00e9-natal, que \u00e9 o momento mais oportuno para preparar as gestantes e acompanhantes.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Segundo a Nayra, a utiliza\u00e7\u00e3o do v\u00eddeo educativo durante o pr\u00e9-natal certamente suscitar\u00e1 reflex\u00f5es e momentos de discuss\u00f5es com a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. Al\u00e9m disso, essa tecnologia educacional audiovisual favorecer\u00e1 a intera\u00e7\u00e3o entre os profissionais e pacientes durante as atividades educativas, ajudando na constru\u00e7\u00e3o e fortalecimento de vinculo. A tem\u00e1tica abordada \u00e9 provocadora e instiga repensar no processo de trabalho dos pr\u00f3prios profissionais de sa\u00fade.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Quanto \u00e0 defesa da disserta\u00e7\u00e3o, a rec\u00e9m-mestra afirma ter tido as expectativas superadas, tendo em vista que ocorreu pela plataforma Google Meet e transmitida tamb\u00e9m no canal do ProENSP no YouTube. &#8220;Meu orientador, professor Eduardo Honorato foi incr\u00edvel durante todo o processo, me senti segura e confiante com o trabalho desenvolvido. As coloca\u00e7\u00f5es e contribui\u00e7\u00f5es de todos os professores da banca de avalia\u00e7\u00e3o foram excelentes&#8221;, lembra.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 contribui\u00e7\u00e3o da UEA com o crescimento profissional de Nayra, a enfermeira recorda que a cada m\u00f3dulo conclu\u00eddo o projeto se tornava mais robusto, a partir da inser\u00e7\u00e3o dos conhecimentos adquiridos em cada disciplina. As metodologias desenvolvidas pelos professores em todas as disciplinas conduziram a aprendizagem de maneira ativa e o amadurecimento pessoal. &#8220;Hoje tenho uma percep\u00e7\u00e3o muito clara da import\u00e2ncia da qualifica\u00e7\u00e3o profissional para mudan\u00e7a de processos de trabalho e cen\u00e1rios assistenciais&#8221;, conclui.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Texto: Guilherme Oliveira \/ ASCOM UEA<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"max-width:100%;\" src=\"https:\/\/data.uea.edu.br\/ssgp\/noticia\/1\/65625-1.PNG\" ><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Tem\u00e1tica \u00e9 provocadora e induz repensar o processo de trabalho dos profissionais de sa\u00fade&#8221;, disse Nayra Carla.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":["post-6436","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-saude"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 5.0.4 - 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