{"id":8394,"date":"2021-04-09T15:25:30","date_gmt":"2021-04-09T15:25:30","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-04-04T12:42:20","modified_gmt":"2024-04-04T12:42:20","slug":"aluno-e-professores-da-uea-publicam-artigo-sobre-evas-o-escolar-em-curso-da-est","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uea.edu.br\/index.php\/2021\/04\/09\/aluno-e-professores-da-uea-publicam-artigo-sobre-evas-o-escolar-em-curso-da-est\/","title":{"rendered":"Aluno e professores da UEA publicam artigo sobre evas\u00e3o escolar em curso da EST"},"content":{"rendered":"<style> .hero-section{ background-color: var(--theme-palette-color-3) !important; } <\/style>\n<p>Sob motiva\u00e7\u00e3o de compreender os fatores que influenciam a desist\u00eancia do curso de Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o e a previs\u00e3o desses alunos com risco de evas\u00e3o, o acad\u00eamico de Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o da Escola Superior de Tecnologia da Universidade do Estado do Amazonas (EST\/UEA), Hiago Oliveira de Jesus, publicou um artigo na &#8220;Revista Brasileira de Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o&#8221;. O trabalho foi publicado em uma edi\u00e7\u00e3o especial do peri\u00f3dico, sob a orienta\u00e7\u00e3o do professor da EST, Luis Cuevas Rodriguez. A pesquisa trata sobre a &#8220;Predi\u00e7\u00e3o de evas\u00e3o escolar na Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o&#8221; e a edi\u00e7\u00e3o pela qual foi publicada recebeu o t\u00edtulo de &#8220;A Produ\u00e7\u00e3o T\u00e9cnico-cient\u00edfica no \u00c2mbito da Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o&#8221;.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>A pesquisa busca identificar alguns padr\u00f5es existentes nos dados dos hist\u00f3ricos acad\u00eamicos dos alunos. Entre os resultados da pesquisa, consta a identifica\u00e7\u00e3o de quais s\u00e3o as disciplinas com maior quantidade de reprova\u00e7\u00f5es. A partir desses resultados, \u00e9 poss\u00edvel criar estrat\u00e9gias que permitam reverter essa situa\u00e7\u00e3o e propor modifica\u00e7\u00f5es no Projeto Pedag\u00f3gico do Curso. &#8220;A motiva\u00e7\u00e3o para a pesquisa foi a compara\u00e7\u00e3o do n\u00famero de alunos ativos no curso, com o n\u00famero de matr\u00edculas canceladas. Observou-se que ao decorrer do curso, havia muitas desist\u00eancias e nenhum aluno tinha conclu\u00eddo o curso no per\u00edodo de 2015 a 2019&#8221;, apontou Hiago.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>O professor Cuevas, explica que na forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos de Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o, como em outros cursos, os alunos aprendem de forma diferente, e que em in\u00fameras vezes se deve usar modelos de ensino centrados em personalizar a aprendizagem. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel personalizar a aprendizagem se, previamente, n\u00e3o \u00e9 diagnosticado onde est\u00e3o as principais dificuldades. &#8220;O fato de ter uma proposta para identificar os alunos com risco de evas\u00e3o, \u00e9 uma ferramenta de muita utilidade para a coordena\u00e7\u00e3o do curso e o n\u00facleo acad\u00eamico, pois vai permitir personalizar ainda mais o trabalho com os alunos, para evitar a evas\u00e3o. Estes elementos demonstram a contribui\u00e7\u00e3o da pesquisa para a forma\u00e7\u00e3o do acad\u00eamico de Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o. A pesquisa abre uma \u00e1rea que ainda pode ser estudada com maior profundidade&#8221;, exp\u00f4s Cuevas.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>O coordenador do curso e colaborador do artigo, professor Almir Costa Junior, acredita que este seja mais um campo onde o egresso do curso de licenciatura em computa\u00e7\u00e3o poder\u00e1 atuar, al\u00e9m das pr\u00e1ticas docentes. &#8220;Enquanto ci\u00eancia, a computa\u00e7\u00e3o se apresenta como um recurso capaz de auxiliar na resolu\u00e7\u00e3o de problemas nas mais diferentes \u00e1reas do conhecimento, inclusive na educa\u00e7\u00e3o. Nesse sentido, a pesquisa apresenta uma estrat\u00e9gia vi\u00e1vel para analisar a base de dados com o hist\u00f3rico escolar dos alunos, a fim de otimizar o trabalho administrativo e estrat\u00e9gico da coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica do curso&#8221;, observou Almir.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Para conferir o trabalho, acesse link abaixo.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"max-width:100%;\" src=\"https:\/\/data.uea.edu.br\/ssgp\/noticia\/1\/66393-1.jpeg\" ><a href=\"https:\/\/www.br-ie.org\/pub\/index.php\/rbie\/article\/view\/v29p255\" target=\"_blank\">Edital<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;A pesquisa abre uma \u00e1rea que ainda pode ser estudada com maior profundidade&#8221;, aponta o professor Luis Cuevas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-8394","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pesquisa"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 5.0.4 - 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