{"id":9579,"date":"2023-04-17T10:07:21","date_gmt":"2023-04-17T10:07:21","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-04-04T14:11:44","modified_gmt":"2024-04-04T14:11:44","slug":"acad-micas-de-licenciatura-em-computa-o-do-nesco-uea-publicam-artigos-na-revista-recima21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uea.edu.br\/index.php\/2023\/04\/17\/acad-micas-de-licenciatura-em-computa-o-do-nesco-uea-publicam-artigos-na-revista-recima21\/","title":{"rendered":"Acad\u00eamicas de Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o do Nesco\/UEA publicam artigos na revista Recima21"},"content":{"rendered":"<style> .hero-section{ background-color: var(--theme-palette-color-3) !important; } <\/style>\n<p>Acad\u00eamicas do 6\u00ba per\u00edodo do curso de Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o do N\u00facleo de Ensino Superior de Coari da Universidade do Estado do Amazonas (Nesco\/UEA) publicaram artigos no peri\u00f3dico Recima21. Os trabalhos foram feitos pelas alunas Amanda Rocha e Emanuele Nogueira, sob a orienta\u00e7\u00e3o dos professores Luiz Sergio de Oliveira e Rog\u00e9rio Brito, para a disciplina de Est\u00e1gio Supervisionado em Computa\u00e7\u00e3o I.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Os artigos publicados s\u00e3o referentes a atividades realizadas em turmas do Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II, em escolas da rede p\u00fablica de Coari. O objetivo \u00e9 contribuir com Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed) e Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o e Desporto. Ao todo, foram publicados tr\u00eas trabalhos, sendo um deles intitulado &#8220;Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o: A gest\u00e3o escolar e as fases de implementa\u00e7\u00e3o de um projeto de tecnologia educacional&#8221;\n<\/p>\n<\/p>\n<p>O coordenador da disciplina Est\u00e1gio Supervisionado em Computa\u00e7\u00e3o I e II, professor Luiz S\u00e9rgio, explica que as publica\u00e7\u00f5es dos artigos, na revista Recima21, enriquecem a carreira profissional dos acad\u00eamicos e professores. &#8220;\u00c9 \u00f3timo para a institui\u00e7\u00e3o obter crescimento em rankings sobre universidades e essencial para a comunidade cient\u00edfica, visto que possibilita o aumento da rede de conhecimento oriundo do desdobramento tecnol\u00f3gico e inova\u00e7\u00e3o&#8221;, destaca.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Para o professor e orientador Rog\u00e9rio Brito, os artigos cient\u00edficos publicados s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia, pois muitas metodologias educacionais no campo da tecnologia s\u00e3o pouco atrativas para o p\u00fablico infanto-juvenil. &#8220;Essas publica\u00e7\u00f5es s\u00e3o resultado de observa\u00e7\u00f5es, an\u00e1lises, estudos e interven\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica positiva para os alunos das escolas p\u00fablicas do munic\u00edpio. N\u00e3o podemos deixar de engrandecer as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior que agregam conhecimento cient\u00edfico para os acad\u00eamicos. A publica\u00e7\u00e3o na Recima21 \u00e9 um incentivo para os universit\u00e1rios contribu\u00edrem nos mais diversos segmentos sociais na educa\u00e7\u00e3o brasileira&#8221;, ressalta.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Amanda Avelar afirma que a experi\u00eancia adquirida no Est\u00e1gio Supervisionado foi necess\u00e1ria tanto para forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica quanto para a profissional. &#8220;Hoje sinto-me mais preparada para atuar em uma sala de aula e lidar com os desafios existentes. Sobre a publica\u00e7\u00e3o dos artigos, estou muito feliz por ter publicado e ter a oportunidade de compartilhar com a comunidade. \u00c9 uma realiza\u00e7\u00e3o importante e sou grata aos professores Luiz S\u00e9rgio e Rog\u00e9rio Brito por todas as orienta\u00e7\u00f5es que foram de extrema import\u00e2ncia para a conclus\u00e3o deste trabalho&#8221;, complementou.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Emanuele Nogueira conta que as experi\u00eancias vivenciadas no Est\u00e1gio Supervisionado foram enriquecedoras para adquirir conhecimento pr\u00e1tico. &#8220;Com o intuito de incentivar os futuros acad\u00eamicos, decidimos publicar esse relato para deixarmos nosso legado para a universidade e leitores em geral, assim como mostrar uma proposta de projeto de tecnologia educacional, que auxilie as escolas que det\u00e9m de um espa\u00e7o para a implementa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, potencializando sua utiliza\u00e7\u00e3o no processo de ensino e aprendizagem&#8221;, explicou.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Sobre a Recima21 &#8211; A revista Recima21 \u00e9 um peri\u00f3dico cient\u00edfico multidisciplinar, com publica\u00e7\u00e3o em fluxo cont\u00ednuo mensal, cujo objetivo \u00e9 o desenvolvimento social, pol\u00edtico e econ\u00f4mico da sociedade, por meio do conhecimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico das publica\u00e7\u00f5es ocorridas nas mais diversas \u00e1reas.\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Os artigos publicados est\u00e3o dispon\u00edveis nos links abaixo:\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Artigo: Est\u00e1gio Supervisionado em Computa\u00e7\u00e3o: um relato de experi\u00eancias no Ensino Fundamental I: https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21\/article\/view\/2991\/\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Artigo: Est\u00e1gio Supervisionado em Computa\u00e7\u00e3o I: o uso de recursos computacionais como estrat\u00e9gia pedag\u00f3gica no Ensino Fundamental: https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21\/article\/view\/2987\/\n<\/p>\n<\/p>\n<p>Artigo: Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o: A gest\u00e3o escolar e as fases de implementa\u00e7\u00e3o de um projeto de tecnologia educacional: https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21\/article\/view\/3017\/\n<\/p>\n<\/p>\n<p>P\u00e1gina do Peri\u00f3dico Recima21: https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21<\/p>\n<p><a href=\"\" target=\"_blank\">Edital<\/a><a href=\"https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21\/article\/view\/2991\/\" target=\"_blank\">Edital<\/a><a href=\"https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21\/article\/view\/2987\/\" target=\"_blank\">Edital<\/a><a href=\"https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21\/article\/view\/2987\/\" target=\"_blank\">Edital<\/a><a href=\"https:\/\/recima21.com.br\/index.php\/recima21\" target=\"_blank\">Edital<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foram publicados 3 artigos referentes a atividades realizadas no Est\u00e1gio Supervisionado em Computa\u00e7\u00e3o I<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-9579","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pesquisa"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 5.0.4 - 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